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一般来说，老师应该遵守学校或教育机构的礼品接受政策。在某些地方，接受礼物可能被视为不道德或违反教育规定的行为。这是为了确保老师的中立性和公正性，避免对学生或家长之间存在任何偏见或特殊待遇。因此，老师通常不应该接受学生或家长给予的礼物。 然而，有些学校或地区对于受礼的政策可能会有灵活性。例如，在某些特殊的庆祝活动或场合，学生或家长可能会给老师一些象征性的礼物，这种情况下接受礼物可能被认为是可以接受的。 总的来说，老师应该谨慎接受礼物，并遵循学校或教育机构的指导方针。

在苏振杰看来，客户的满意就是他最大的成就和动力。， 以大连商品交易所为例，为落实中央一号文件“加力扩种油料大豆”的要求，结合大豆扩种难点和期货工具特点，大商所推出“银期保”大豆专项项目，在“保险+期货”模式中系统性引入银行和龙头企业形成闭环，即“龙头企业+银行+保险+期货”：前端银行基于大豆远期订单和收入保险为投保主体提供贷款，后端龙头企业与投保主体签订大豆远期订单以及基差协议进行收购，在“保收入”的基础之上，进一步探索解决种植环节融资难以及后期行情不佳时售卖难的问题，为大豆种植业提供从种到卖全过程金融保障。

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